PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V UPT SD NEGERI 14 BINAMU. (2024). VARIABLE RESEARCH JOURNAL, 1(01), 132-139. https://variablejournal.my.id/index.php/VRJ/article/view/18