PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V UPT SD NEGERI 14 BINAMU. VRJ [Internet]. 2024 Apr. 15 [cited 2025 Jul. 9];1(01):132-9. Available from: https://variablejournal.my.id/index.php/VRJ/article/view/18